文明礼仪在校园故事(校园文明礼仪小故事)
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1、在一节安静的自习课上,某学生对老师说:“老师我想拉屎。
2、”老师说:“请用文明语言说。
3、”这位学生思考了一会,说:“老师,我的屁股想吐:”、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
4、 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
5、学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
6、 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。
7、当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
8、 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。
9、下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。
10、待老师离开教室后,学生方可离开。
11、 2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
12、 3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。
13、学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。
14、在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
15、学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
16、 4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
17、注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。
18、同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。
19、在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。
20、借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。
21、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
22、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
23、在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
24、 5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。
25、一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
26、升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
27、无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。
28、升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。
29、当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。
30、升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。
31、神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
32、 6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
33、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
34、自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。
35、在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
36、 那个,你可以百度一下的。
37、 升国旗、唱国歌的礼仪 ■参加仪式的学生要衣着整洁,系好衣扣、裤扣,戴好红领巾,脱帽,面向旗杆方向立正站好。
38、不得交谈、走动或做其他动作。
39、升国旗奏国歌时,面对国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶。
40、 少先队队礼:立正站直,右手五指并拢,高举头上,眼睛注视受礼者,表示人民的利益高于一切。
41、 ■国歌是音乐形式的国家象征。
42、唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。
43、 仪容、仪表、仪态的常规 ■衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁大方。
44、 少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。
45、学生不化妆、不戴饰物、不烫发,男生不留长发。
46、 ■参加集会、听讲时坐正立直。
47、坐正:头正颈直,上体与座椅靠背基本垂直。
48、立直:抬头挺胸,上体、双腿与地面垂直。
49、 行走稳健:行走姿势正确、步幅适中,稳健有力。
50、在楼道、教室行走时,慢步轻声;在街道上,靠右行走;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。
51、 ■谈吐举止文明:是仪表的综合要求。
52、与人交谈时,态度诚恳,语言文明。
53、待人接物中,表情自然,动作大方。
54、 与人交往、谈吐的礼仪常规 ■尊称(敬称):长辈、友人或初识者称“您”。
55、对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。
56、 ■对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。
57、 使用体态语言的礼仪常规 ■微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。
58、 ■鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。
59、行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下,低头眼向下看。
60、有时为深表谢意,上体前倾可再深些。
61、 ■握手:是与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。
62、 握手前起身站立,脱下手套,用右手与对方右手相握。
63、 握手时双目注视对方,面带微笑。
64、 一般情况下,握手不必用力,握一下即可。
65、老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。
66、 多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。
67、 ■招手:在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。
68、 ■鼓掌:是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。
69、双手要有节奏地相击,鼓掌要适时适度。
70、 ■右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。
71、遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。
72、 校内的礼仪常规 ■进校第一次见到师长,要止步立正鞠躬问好:“老师好!”“校长好!”人多时,可以点头示意问候;见到同学,可点头致意,招手问好。
73、 ■上下课起立。
74、站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师行注目礼。
75、 ■课上准备提问或回答问题先举手。
76、正确动作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上举,右手五指并拢,指尖向上,等老师允许再起立发言。
77、 ■进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门,声音以室内人听见为适度,在社会交往中,进入他人房间也须先敲门,未经允许不得擅自入内。
78、 家中礼仪常规 ■就餐先请长辈入座,自己方可就位,就餐中也要礼让他人。
79、 ■离家前,向家长打招呼:“我走了,再见!”归家说:“我回来了!” ■见家长离家或归家,主动招呼,递接物品。
80、待客、 迎宾的礼仪常规 宾客来访,要起立迎接,面带笑容,主动问候:“您好!”“欢迎您来!”回答客人提问要起立。
81、为客人让座、送水;客人与家长谈话时要回避;客人离去,起身送至门外。
82、(张鹏)。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
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