杨氏之子文言文翻译500字(杨氏之子文言文翻译)
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1、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
2、本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。
3、故事大意是这样的: 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。
4、有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。
5、孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。
6、孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。
7、”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。
8、” 故事情节简单,语言幽默,颇有趣味。
9、 选编本课的目的,一是让学生开始接触文言文,对文言文有一个初步的认识;二是理解古文的意思;三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智。
10、 本课的教学重点是指导学生把课文读流利,读懂句子,体会人物语言的风趣和机智。
11、 2.词句解析。
12、 (1)对句子的理解。
13、 ①梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
14、 这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点。
15、起到总起全文的作用。
16、 ②孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
17、 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往。
18、所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上离开,而是叫出了这个孩子。
19、可见,孔与孩子很熟。
20、 ③为设果,果有杨梅。
21、 谁为谁设果?联系上下文自然知道,孩子给孔君平端来了水果,看起来孩子很有礼貌,很会招待客人。
22、 ④孔指以示儿曰:“此是君家果。
23、”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
24、” 这是故事中的重点部分。
25、孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子:“这是你家的水果。
26、”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣。
27、孩子应声答道:“没听说孔雀是先生您家的鸟。
28、”这回答巧妙在哪里呢?孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。
29、因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。
30、这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。
31、 句子中的“家禽”不同于现在的“家禽”,这里的“家”和“禽”各自独立表达意思。
32、 (2)对词语的理解。
33、 氏:姓氏,表示家族的字。
34、 夫子:旧时对学者或老师的尊称。
35、 设:摆放,摆设。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助哦。