大家好,小讯来为大家解答以上的问题。如何变学霸的方法，学霸的学习方法这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、一、制定学习计划要学习好，首先要制订一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人说：“凡事预则立，不预则废”。

2、按计划进行学习，就能合理安排时间，得当分配精力(重点学科、难点学科重点投入，但绝对不能偏科)。

3、只有按计划才能使学习做到心中有数，不会打乱仗，长此下去，可以使生活、学习规律化，养成良好的学习习惯，大大提高学习能力。

4、二、学会主动学习只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。

5、有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。

6、 ①自学是获取知识的主要途径。

7、就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。

8、阅读是自学的一种主要形式【阅读有障碍的朋友：阅读速度慢、阅读理解差、阅读效率低下等。

9、一定要去练习掌握快速阅读的能力，这是我的练习地址：jint,cn  】，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。

10、学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。

11、 ②有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是很郁闷的，从何谈起提高学习效率。

12、这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

13、如此，才能逐步地提高效率。

14、三、做到“课堂高效”课前自学有点像作战时的战前侦察，哪是明确，哪是暗堡，哪是最坚固的地方，哪是薄弱环节等等，通过预习，可以对教材有个初步的了解，知道自己有哪些问题弄不懂，并做上记号，这样带着问题听课，就会听得更加认真，并且把自己对教材的理解与老师的讲解相比较，加深对教材的理解和记忆，纠正自己的某些片面认识和错误，更重要的是可以培养自己的自学能力，这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。

15、2、专心听课。

16、上课听讲一定要理清思路，要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。

17、目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。

18、 听课的时候可以一边听一边记。

19、适当的课堂笔记有利于集中注意力，但不能为了记笔记而影响听课。

20、四、及时复习，温故而知新现在的教材，学科庞杂，知识点多，要想做到一次净，一遍成是根本不可能的，所以及时复习是非常必要的一环，除了跟随老师在课堂复习外，更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象，做好课外复习工作，复习不应是机械地重复几遍，而是把学过的知识更加系统化、条理化，纳入到整个知识体系之中。

21、 “速读记忆”是一种高效的复习（学习）方法，它培养学生直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映（看到→理解、记忆），具体练习可以参考精英特速读记忆训练。

22、五、作业要独立完成强调的是独立二字，作业不独立就完全失去了作业的任何积极意义，那就不如不做，此外，我们还要坚决反对那种单纯任务观点，为应付老师检查而作业的不良习惯。

23、作业实际上是课堂学习的继续，通过作业巩固课堂所学知识，检验课堂听讲的效果，培养自己独立思考、分析问题、解决问题的能力，提高学习的自觉性和积极性，当然作业中出现的疑难问题，在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论，对作业中的错误，要及时分析错误原因进行订证。

24、六、解决疑难 学习中的疑难问题，可以说是大量的，反复的，连续不断的，在学习的全过程中始终伴随着对疑难问题的解决，能够提出疑点和难点，本身就是积极开支脑筋的一种表现，是一种想解决问题的表现，对当天学习中出现的疑难，应该当天就把它解决(问题不过夜)，因为明天可能还会有明天的问题，也就是说，解决问题一定要及时，不要让问题越积越多，以至到后来，堆积如山，无法解决。

25、很多学习掉队的同学就是因为问题解决的不及时而造成的，学习基础差的同学，问题已经成堆，就应该尽快地、系统地把欠缺的知识补起来，这需要有坚强的决心和极大的毅力，应尽可能地求得老师、同学的帮助。

26、七、课外学习对于成绩优异的学生来说：课外学习就是进一步开拓知识面、开阔视野，发展特长，参加学科竞赛等;而对于成绩差的同学来说，课外学习就应该是努力把欠缺的知识补上来，把基础知识打扎实，加强基本技能的训练，尽快跟上大家前进的步伐。

27、 实践证明，高考状元们正是有意或无意，全部或部分地运用了这七个环节，所以只要在这八个环节或其中几个主要环节上下功夫，就一定能形成良好的学习习惯，找到一套有效的学习方法，学习成绩肯定会有很大的提高，希望大家结合自己的情况，都来试一试，做一做。

28、学习方法，因人而异。

29、如果方法都相同，老师每天只需传授方法就行。

30、国家把自学成才的视频，天天在教育频道播放。

31、还有必要办学校吗？学生需要找到适合自己的学习方法。

32、学霸高效的学习，要学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。

33、2、要学会整合知识点。

34、把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。

35、同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。

36、这样能够促进理解，加深记忆。

37、3、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。

38、遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

39、 学霸的学习方法学习必须做计划 　　学习必须做计划，这个几乎是所以尖子生的通法。

40、每天早上拿出十分钟哪怕半小时的时间来计划这一天的事，每个月做出这个月的计划，从现在开始做出九十天的计划，很多计划可以做了。

41、不要以为做计划是一件简单的事，它需要你精准计算自己的做题效率，包括每个学习任务所花的时间，同时要反思你还有什么地方 做的不足，需要及时补救，又要对你的未来有一个前瞻性的安排，做起来着实不简单。

42、我高考100天的时候，花了一个上午四五个小时制定出高考一百天计划，我 翻看了自己的所有教科书和试卷，习题资料，然后列出一个长长的表：语文，数学，英语，文综，试卷，看课本，背单词，背答题模板，做资料。

43、然后具体到 每天每科要做什么，虽然不一定能够完全按照这个执行下来，但至少对你的一百天有个大纲性的安排，以后的每天照着这个做，就会觉得“今天我又学到了这么多， 多么充实啊”。

44、 　　表面上看，一些人行色匆匆在做题看书，如果你真的问他们，“你今天学到了什么？”他们会回答不上来，因为他们只会漫无目的的做题。

45、做啊做啊，最后自己也不知道自己做了什么，哪里已经不需要做了，哪里还需要补一下。

46、 　　每天的计划同样也很重要，不要吝惜早上的十几二十分钟甚至半小时，好好规划你一天需要干什么，先在纸上写下来今天的任务，然后根据自己实际合理 安排。

47、比如：今天的任务，英语单词背三页，背英语议论文模板，英语试卷一个完型三篇阅读，语文文言文虚词背五个，答题模板背作用类的一半，做十二个选择 题，写一段议论性文段，数学半套试卷，理综多少。

48、然后划分时间，晨读：英语单词三页，议论文模板一种，文言虚词五个，晨读课下课前温习，下午巩固。

49、中午午 休休息半小时，另外一个小时做一篇完型三篇阅读。

50、晚自习做完半套数学试卷，做完理综布置的学习任务。

51、如此，一天被安排的满满当当，如果有一项任务没完成， 你就要挤出空闲时间来补，那么是不是过的很充实快乐呢？ 　　如何做到高效记忆 　　学习需要记忆，不管是谁，记忆力差别是不大的，除非有智力问题，那么真正的差别在哪儿呢？就是记忆方法的问题，关于记忆方法，我认为，就是“不择手段”，只要你能记住就行，有些东西自己心里清楚，没必要说出来。

52、我依据自己的经验将记忆的方法总结如下： 　　第一：编造法，就是把没有联系的东西编成好记的东西，编一些口诀什么的。

53、比如：化学中的“升失氧，降得 还”，是关于氧化还原反应的，时至今日，我一个文科生还是记住了这句话，虽然我一时想不起来怎么解释了。

54、还有，我们以前要背地图，背山川河流，比如俄罗斯 的三大河，自西向东分别是“毕业（叶）了（勒）”，鄂毕河，叶尼塞河，勒拿河，这里就是把一些没有联系的东西自己去编一些顺口溜之类的，很快就背下来了。

55、 有的时候可能会编出很搞笑的口诀的，不管怎么样，能记住东西就是好的。

56、这些要自己慢慢摸索，咱们文理科不同，背的东西不同，掌握的程度也不同。

57、 　　第二是及时反思巩固，今天早上背的，晚上再合起书本回忆一下，看能想起来多少，这个过程很痛苦，我体验很 深，常常忍不住就翻书了，心想早上我全部都背过了，怎么现在都不知道了呢，然后一翻书就都知道了。

58、这样没用，只有忍着不翻书，回想自己学过的东西，回想完 了之后，自己掌握了的就不用去看，自己没掌握的，及时巩固，做一下记号，这些是你第二天复习需要再次加强的内容。

59、记住，不要盲目的一直背，最后一合上书， 什么都不知道，还自以为全部都背过了，等到考试就追悔莫及了。

60、及时去反思，回忆，不能回想起来的，就是没掌握，当时貌似都背过了。

61、这个呢，我推荐一种小手 段，既能催眠，保证不会睡前胡思乱想，又能记住东西。

62、就是睡前的时候，在头脑中“放电影”，把白天学的东西都放电影一样过一遍，哪些想不起来的，第二天可 以及时补救，这样比你睡前想其他烦心的事强多了。

63、 　　第三，也是我极力推崇的方法，跟同桌或者好朋友互助提问，我以前就这样，以前跟我一起互相提问检验的哥们儿已经考进了北大。

64、 我们当时就是这样，下晨读课后，两个人手里一手拿着包子饼啊之类的，一手捧着笔记本，然后我问你，你问我，根据两个人早上背的内容互相提问。

65、不能看笔记 本，问着问着，你就会发现自以为掌握了的东西，就是想不起来，不要以为这样会耽搁自己的时间，其实一点都不会，你在问别人的时候，自己不也是复习了一下他 正在复习的内容吗？一举两得。

66、只要你能找到这样的学习伙伴，你们会互相激励同时互相开开玩笑，学习会妙趣横生的。

67、在教室，在回家的路上，在宿舍，哪里都可 以这样，可能一开始有的同学会说，你们装着努力干嘛，他们这是妒忌你们，因为你们每天都比他们学的东西要多，进步得要快。

68、 　　休息十分重要 　　这一点是特别要强调的，不知道北京风气怎么样，反正我们那边是每天都加班到十一点半，十二点睡觉，六点起，我觉得这样是比较合理的，每天至少保 证六个小时睡眠时间。

69、当然，如果没有加班熬夜的习惯就不要去跟风，如果第二天上课自己的迷迷糊糊，那效率就大打折扣了，课堂上掌握东西是最快的，最有效 的，永远不要指望“现在我小睡一会儿，中午我看书补回去”，不可能，课堂上半个小时讲的东西，你课后可能两个三个小时才能补回来，而且效果不一定好。

70、所以 一定要休息好，能午休的话，尽量睡上半个小时，也不要太久，睡太久了，下午上课会犯困。

71、课间呢，个人建议出教室外面去呼吸新鲜空气，为下一节课准备一个清 醒的大脑，当然也有的人呆在教室背背零碎的东西，这个也不反对，因人而异吧。

72、 　　如何提高学习效率 　　效率的重要性就不赘述了。

73、说几个提高效率的方法吧。

74、首先还是做计划，千万养成做计划的好习惯，这样做事绝对比你信手抄起一本资料，看腻了又换一 本有效率。

75、其次，课堂效率，我的经验一是跟着老师说话，不要管别人说你出风头，说出来，对了，老师会鼓励你，一堂课都会很有兴趣听下去，说错了，你会印象 深刻，下次再出现就绝对不会犯错误了。

76、二是跟老师眼神交流，看着他的眼睛，如果他跟你对视了，一般都会微笑，那是在告诉你“谢谢你这么认真听课”，老师最 烦的是上课的时候下面黑压压一片，你若看着他，会让他有存在感。

77、我们高中老师特别就这个表扬过我，说足以看出我上课很用心，这样试试看，上课就不会分心了！学霸主要是天生的只有适合自己的方法才有用哦 每个人都有自己独特的 其他人的可以参考下。

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