大概念教学流程有哪些(大概念教学是什么)
发布时间:2023-04-17 03:00:22来源:
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1、在《追求理解的教学设计(第二版)》一书中,作者格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格认为理解是多维、复杂的,为了构成成熟的理解,他们形成了一个多侧面的视角,即理解有六个侧面:解释、阐明、应用、洞察、神入和自知。
2、小编从书中摘录部分内容,以使读者对“理解六侧面”有个初步了解。
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