在我们的“21 世纪建筑：25 年 25 栋建筑”系列中，我们将重点介绍建筑师Di&ute;b&ute;do Francis K&ute;r&ute;在布基纳法索设计的 Gando 小学——“完美的学习环境”。

K&ute;r&ute;的第一个项目是一所小学，采用当地材料建造，旨在融入当地的气候策略。

这位建筑师的职业生涯开始得很顺利，阿迦汗建筑奖称该建筑是“完美的学习环境”。

它将当地建筑与现代建筑相结合，采用自下而上的方法，能够促进社会和环境正义，这为他后来的作品定下了基调，最终使他于 2022 年获得了普利兹克建筑奖。

当凯雷还是柏林工业大学的学生时，他就回到了家乡布基纳法索甘多，立志要建造一所光线充足、通风良好的学校来取代原先年久失修的学校。

这所 520 平方米的学校由三个直线形建筑组成，其特点是干堆砖天花板和由钢筋网络支撑的悬垂金属屋顶。

学校的外部装饰着彩色百叶窗，将凉爽的空气吸入室内。同时，热空气通过建筑的粘土屋顶释放出来，被动地为教室降温，无需使用空调。

根据成本、气候、资源可用性和施工可能性等一系列参数，K&ute;r&ute; 的方法有些简约——仅包含基本品质。

凯雷决心实施一个利用该地区丰富粘土资源的项目，他提倡使用当地制造的粘土砖——但这种方法最初遭到了当地社区的“强烈反对”。

他始终以高度尊重场地和传统的方式追求这一目标，同时又为普利兹克建筑奖评委会带来了变革。

然而，K&ute;r&ute; 创新地使用水泥来制造坚固的土块，几乎不需要维护，这种做法很快赢得了当地人的尊重，因为它具有韧性。该项目的社会影响力使其成为该地区其他当代土制建筑的先例。