在一个阳光明媚的下午，村子里的小学教室里传来阵阵笑声。五年级的小明正在朗读课文《小猫钓鱼》：“从前有只小猫咪……”他突然停顿了一下，挠了挠头，“不对，是小猫……它在河边钓鱼。”

“小猫钓鱼？”坐在后排的调皮鬼李华忍不住插嘴，“小猫怎么能钓到鱼呢？它连竿子都拿不稳！”

小明涨红了脸，辩解道：“课文上写的呀！再说，‘钓’念‘zhui’，不是‘diao’！”

这一下，全班哄堂大笑。语文老师王老师也忍俊不禁，走上前拍拍小明的肩膀说：“小明啊，这个字念‘diao’，不是‘zhui’。你是不是听别人念错了，自己就跟着记错了？”

小明挠挠头，不好意思地说：“我奶奶总喜欢叫我‘小猴子’，她说‘小猴子’会‘zhui鱼’，所以我以为是这样。”

同学们笑得更厉害了。王老师笑着说：“原来如此，难怪小明会把‘钓’念成‘zhui’。不过，从今天起，咱们一起学习正确的发音吧！”

接下来的一节课，王老师通过有趣的口诀帮助大家记住这个字：“钓鱼用钩子，不是用手抓；zhui鱼不存在，大家要记牢。”课堂气氛轻松愉快，大家不仅学会了正确的发音，还明白了学习汉字时不能想当然。

下课后，小明跑到奶奶家，认真地告诉奶奶：“奶奶，以后不要叫我‘小猴子zhui鱼’啦，应该叫‘小猴子钓鱼’！”奶奶听完哈哈大笑，摸着他的头说：“好，我的乖孙子！”

从此以后，小明再也没有读错过这个字，而这段趣事也成了村里人茶余饭后的谈资，每当提起都会让人忍俊不禁。